Участник районного конкурса «Лучший воспитатель дошкольной организации 2021»

Гуляева Людмила Владимировна

Дата рождения: 24 ноября 1974 г.

Образование: среднее специальное, закончила Пензенское педагогическое училище, в 1993г., по специальности «Дошкольное воспитание», квалификация – воспитатель в дошкольных учреждениях

Должность: воспитатель

Квалификационная категория: первая

Общий стаж работы:  28 лет

Стаж педагогической работы:  14 лет

Стаж работы в должности (в данном учреждении): 4 года

Моё педагогическое кредо:

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». (В. А. Сухомлинский)

Эссе "Моя профессия - воспитатель!"

 «Каждое мгновение той работы, которая называется воспитанием,  — это творение будущего и взгляд в будущее»
                                                               Сухомлинский В. А.

Моя профессия - воспитатель детского сада. Почему я выбрала эту профессию? Ответ на этот вопрос очень прост: для меня «воспитатель» - это жизнь, моя философия, моя детская мечта.

В детстве будущая профессия всегда представляется нам чем-то возвышенным и идеальным. Мы бескорыстно мечтаем стать врачами и учителями, а кто посмелее — даже космонавтами. Моя детская мечта – стать воспитателем осуществилась. И это очень большое счастье!

Эта профессия заставляет меня забыть все проблемы, ощущать себя всегда здоровой, энергичной и всегда находиться в мире сказочного детства, главное в которой любовь и понимание. 

Каждое утро, приходя на работу, я вижу глаза своих детей.  В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежду, в чьих-то –  пока равнодушие. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который  нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться. 

Я хочу научить каждого ребенка жить в согласии с самим собой и окружающим миром. Стремлюсь воспитать в них взаимопонимание, взаимоуважение, умение действовать сообща, умение делать осознанный выбор, быть самостоятельными и инициативными. Учу детей дискутировать, отстаивать свою точку зрения, рассуждать, искать решения. 

Я ориентируюсь на то, что наши дети – это будущие взрослые. Это продавец, у которого я потом буду покупать хлеб, это водитель автобуса, в котором я буду ездить, это учитель, который будет учить моих внуков, а это – врач который будет заботиться о моем здоровье. Это все те люди, которые будут меня окружать. И от моей работы уже сейчас зависит мое будущее, будущее моих внуков, будущее самих детей, будущее нашей страны. И поэтому так важно раскрыть потенциал воспитанников, ввести их в окружающий мир, помочь каждому найти свой путь, научить преодолевать трудности и препятствия. 

В своей работе с детьми я использую самые разнообразные направления и формы. Не боюсь принимать смелые решения, ставить трудные задачи и стремится решать их тем или иным способом. 

Я стараюсь быть своим воспитанникам не просто наставником, а другом. Другом, всегда готовым прийти на помощь, с которым всегда интересно. Другом, который может выслушать их в любую минуту. А они спешат поделиться со мной своими мыслями, переживаниями, доверяют свои самые важные секреты. 

Я уверенна, что мои воспитанники вырастут  грамотными, образованными и достойными людьми, потому что я отдаю им самое ценное, что у меня есть – свои знания, умения, навыки и свою душу. 

Хочу обратиться ко всем воспитателям, давайте не скупиться на добрые слова для своих воспитанников, давайте дарить им тепло и поддержку, давайте уважать их, прислушиваться к ним и быть с ними честными, ведь дети могут нас очень много научить, и показать мир в совершенно других красках! Давайте любить своих детей, и получать эту любовь взамен, ведь делиться любовью – это и есть настоящее счастье!

Мои достижения в профессиональной деятельности

Достижения моих воспитанников и их семей

Методическая копилка

Мой успешный проект

Фотоальбом